我们解释一个句子的谓语是什么，它的核心、结构和存在的类型。还有带有主语和谓语的句子的例子。
什么是谓词？
从一个角度来看 句法， 这 双元句 分为 主题 和谓词。主体是我们所指的人或物。相反，a 的谓词 祷告 它是不属于主语（即主语名词短语）的所有内容。
从另一种角度来看，命题中的所有内容都被确认为主语：所执行的动作、它所处的条件、它从他人那里收到的动作等。谓词在句子中是必不可少的，这样它才能有意义。
谓语有不同的形式和类型，但它几乎总是由动词短语组成，大小或多或少，元素或多或少。它的轴是 动词 主句。
这个主要动词是可识别的，因为它的共轭方式可以响应主语（人）。此外，在谓语中还有动词的上下文或补充信息（以直接、间接或间接补语的形式）。
谓词类型
在简单句中，谓词基本上可以分为两种类型：
- 动词谓词。它是关于详细说明与主语有关的动作或事件的谓词，其特征是动词伴有动词补语（直接、间接或间接补语）、属性或状语元素。例如：“我的猫 喵“（仅限动词），”我的猫 吃 沙丁鱼“（带直接宾语的动词），”我的猫 对邻居喵喵叫“（带间接宾语的动词），”我的猫 奇怪地喵喵叫”（带制度补语的动词）。
- 名词谓词。在这种情况下，谓词由一个由主语表达的属性组成，它需要一个系动词或半系动词和一个名词短语。例如：“我的猫 它是灰色的“， “我的猫 是比赛的获胜者“， “我的猫 我今天早上很生气”.
谓词的核心
谓语和主语的短语总是有一个核心，即句法上最重要的词落在它们各自的句子片段中。在动词短语的情况下，核心是句子的主要动词，即与主语共轭的动词，无论类型如何。
例如：在“我的猫吃最好的食物”中，我们可以确定一个主语（“我的猫”）和一个动词谓词：“吃最好的食物”。从谓词来看，核是动词 吃 （去吃）。但同时，在“My cat is a little fat”中，主语会相同，但会有一个名词谓词：“he is a little fat”，其核心是动词 这 （是）。
谓词的结构
通常，谓语由动词短语组成。正如我们在前面的例子中看到的那样，这个短语可以是动词或系词类型，这取决于它是动词谓词还是名词谓词。但从广义上讲，每个谓词都由以下结构构成：
一个核，对应于句子的主要动词。
动词补语，它伴随着动词并允许它充分表达其内容，即它们对它进行补语，正如它的名字所说。这些可能是：
- 直接补语（或直接宾语）。缩写为CD（或OD），它们是及物动词的典型补语，指的是动词所指示的、主语所执行的动作所落在的宾语。它很容易识别，因为它回答了“什么？”的问题。或代词“that”的变化。例如：在“我的猫 老鼠猎人“CD 将是 老鼠 （“我的猫捕食什么？”），并且在“我的猫有 跳蚤和蜱虫”，CD 将 跳蚤和蜱虫 （“我的猫有 那”).
- 间接补语（或间接宾语）。缩写为CI（或OI），它们通常是非强制性的补充，通过动词所指的动作来指代接受者、恩人或受害方。它通常回答“给谁”的问题。或代词“le / les”的变化。例如：在“我的猫抓伤 给邻居”，CI 将是 给邻居 （“我的猫在抓谁？”）。
- 情景互补。它由伴随动词的名词性、状语或介词短语组成，并指示有关所指动作的一些时间、空间或模式环境。最常见的间接补语是：时间（CCT，回答“何时？”的问题），地点（CCL，回答“哪里？”的问题），所以（CCM，回答问题“¿怎么？”），原因（CCC，回答问题“为什么？”），目的（CCF，回答问题“为了什么？”），等等。例如：“我的猫吃 很快”（中央情报局： 很快), “我的猫吃 在厨房”（CCL： 在厨房), “我的猫吃了 昨天”（CCT： 昨天).
- 代理插件。这个补语只出现在被动形式的句子中，由一个介词短语组成，如果句子处于主动形式，则对应于主语。例如：在“我的猫被抚摸 被邻居”，代理补将是 被邻居，因为如果句子是主动语态，那就是“邻居抚摸了我的猫”。
- 口头政权补充。在这种情况下，我们指的是一个命题短语，它不满足 CO、CI 或 CC 的功能，既不是代理也不是属性，而是表达动词句法方式的必要部分。它们只是句法补语，其介词是不变的，例如 daring 到， 记住 从，开个玩笑 从， 等等。例如：“我的猫敢 在黎明喵喵叫”（CRV）。
属性这些属性通常是对系动词的补充，因为它是关于 形容词 或表达主题的品质、能力或特征的名词短语。例如：在“我的猫是 波斯与安哥拉", 系动词" to be "要求一个属性是 波斯与安哥拉.
有主语和谓语的句子
具有可辨别主语和谓语的句子称为二元（即二元）句。这些包括那些有一个未说出的主语或一个省略的谓词，因为在这两种情况下，缺失的内容都可以从上下文中推断出来。双元句的一些例子是：
- 我父亲用耙子打扫院子
主题：我的父亲
学科核心：家长
谓语：用耙子打扫院子
核心谓词：clean
直接补充：天井
环境补充：用耙子
- 艺术家们得到了公众的掌声
主题：艺术家
主题核心：艺术家
宣讲：他们得到了公众的掌声
谓词的核心：是
属性：欢呼
代理补：由大众
- 一只波斯猫在餐厅里徘徊
主题：一只波斯猫
学科核心：猫
谓语：在餐厅里漫步
谓语核心：漫步（stroll）
环境补充：在餐厅