我们解释什么是方案，它的用途是什么以及存在哪些类型。此外，它是如何制作的以及它与概念图的关系。
模式允许我们组织想法和概念。什么是大纲？
大纲是一种图形表示，用于表达主题的主要概念，以便理解或研究它们。它通常是在 阅读 并强调一个的主要思想 文本，是一种通过文字和图形资源来分析和组织概念的简单明了的方式。
该计划是研究和组织 信息 非常有用，因为它提供了一个看法 通过一个研究课题 合成 并允许读者直观地记住主要思想。
也可以看看：思维导图
方案的特点
- 它遵循一个标准，清晰直接地呈现信息，以便可以简单快速地解释信息。
- 它包括主题的基本概念及其主要关系。您不应考虑不相关的细节或信息。
- 呈现视觉上吸引读者的信息，以有效地被读者吸收。
- 概念性的。绘制主题的主要思想。
- 学习方法。它是理解和研究一门学科的有效工具。
怎么做大纲？
有一些步骤可用于概述文本内容：
- 读 综合写作。在这第一步中，所有 来源 可从中获取模式信息。
- 划出主要思想。突出显示有助于理解研究主题的文本思想，也可以强调次要、第三或所有思想 事实 或认为必要的概念。
- 选择关键字。从主要思想中，得到最能代表主题的概念（或短句）。应该省略细节，因为该方案的基本特征之一是它是综合的和简短的。
- 确定要使用的模式类型。尽管有预先格式化的图表，但该工具允许每个人根据自己的喜好和研究主题对其进行调整。建议自己制定方案（而不是别人制定的方案），因为总结和组织信息的过程有利于理解和记忆主题。
- 将想法联系起来。建议记下这些想法及其相关或分类的顺序，然后将它们放入图表中。
- 绘制原理图。重要的是要清楚信息的顺序和要包含的内容，在某些情况下，可以制定多个方案来绘制广泛或复杂主题内的不同分支或子主题。大写通常有助于强调其中存在的元素的基本概念和小写概念。图表中可以包含某些图形资源，例如方框、线条、箭头、键、字母或条形图，以便于组装和理解。
方案类型
有不同类型的计划，它们的功能各不相同 设计、大小或信息排列的形式。了解它们以选择最适合您使用的材料类型和数量的方案很重要。
其中最突出的是：
- 关键图或概要表
使用大括号或方括号以分层方式从左到右组织信息，从一般到特殊。它从主要概念开始，在密钥中包含了二级和三级概念：密钥的数量越多，信息的规格就越多。当主题有许多细分时，这很有用。
- 箭头方案
使用箭头从左到右或横向组织信息，这样您就可以包含大量的概念和信息。箭头所指的主要概念的一部分，其中包含二级和三级概念：与主要概念的距离越大，信息就越具体。
- 分支计划
它使用一个主要概念，所有其他概念从一般概念下降到特殊概念。它用于表示分类或子主题。
- 流程图
它用于绘制流程中的步骤或活动 几何图形，它们表示通过标记过程方向的箭头相互连接的概念。
方案和概念图
概念图根据概念之间的关系在概念之间建立网络。概念图是一个 图表 它通过线条将包含在几何图形（结节）中的概念连接起来。在这些线路上使用链接词来促进对想法的理解。
它是一个综合而简单的方案，其中反映了一个主题的主要概念，根据它们之间存在的关系建立一个网络。它不同于其他图表，因为概念之间的关系占优势，并且它具有结构化格式，因为它不像其他图表那样使用各种图形资源。
这种类型的图表由 Joseph Novak 于 1972 年创建，其基本要素是：
- 概念。它们包含在称为结节的图形中。
- 线。它们加入不同的结节。
- 连接词。它们位于线条上并建立将概念统一起来的关系。
- 概念集。这形成了一个包含一个想法的陈述。
概念图是最常用的学习工具之一，因为它的设计产生了巨大的视觉冲击，让读者能够快速、清晰地了解概念之间的关系。