生物学中的人口

生物学

2022

我们解释了什么是生物学和例子中的人口。个人和社区、人口密度和人口增长。

同一物种可以有多个种群,每个种群都在某个区域。

生物学中的人口是什么?

生物学, 理解为 人口 或生物种群到同一物种的生物集合(动物, 蔬菜等)共存于 空间天气,并且共享生物学特性。后者意味着群体呈现出高度的繁殖和生态凝聚力,即个体之间相互交换 遗传物质 (也就是说,它们相互繁殖)并共享相互作用和生存要求。

调用一组也很常见 有机体 由于环境隔离条件或类似条件,它们只能相互交叉(繁殖),因为它们完全有能力与它们的其他外来成员繁殖 物种.这种用途是特定于 遗传学进化.

同一物种可以有多个种群,每个种群都在特定区域内作为 栖息地.它们可以以完全自主和独立的方式存在,也可以根据环境和呈现给它们的生存需求进行合并或划分。因此,种群可以在其他当地种群中增长、减少、迁移甚至扩散,这称为元种群。

研究和研究种群的生物学分支正是种群生物学。据她介绍,人们可以谈论各种类型的生物种群,它们是:

  • 家庭人口。亲属关系在构成他们的个人之间是核心和共同的,也就是说,都是 家庭.
  • 群居人口。那些由 移位 大量的人,他们不需要有任何亲属关系,但因为某种原因聚集在一起 安全经济 的资源。
  • 州人口。其成员呈现高度多元化和专业化,分工协作,无法独立生活。
  • 殖民地人口。那些由来自更原始个体的个体构成的个体,他们身体上联合起来,构成一个网络或群体 有机体 非常相似。

人口例子

一个家庭人口由男性、女性和大量后代组成。

以下是上述四种人口类型的一些简单示例:

  • 家庭人口。狮子群,首先由雄性和雌性组成,它们有许多后代,在许多情况下可以由几只雌性和一个占主导地位的雄性组成。人类家庭也可能是这方面的一个例子。
  • 群居人口。鱼群,无论其出身或遗传起源如何,个体都会被添加到其中,一起移动,一起进食并保证比单独存在更好的生存机会。
  • 州人口。最理想的例子是一个蚁巢,其中有许多个体共存,每个个体都具有非常特殊的功能:工人、士兵、受精的雄性和产卵的女王。他们谁也不能分开生活。
  • 殖民地人口。一个很好的例子是底部的珊瑚种群 海域,在那里它们缓慢地在海床或石头上散布和散布它们的群体,在个体之间共享相同的体重。

个人和社区

每一个生物,无论是什么物种,都是一个个体。因此,它在许多方面都是独一无二的,它具有独特且不可重复的存在,以及反映它的遗传密码。然而,在大多数情况下 活的生物 更愿意生活在同龄人之间,也就是说,作为特定人群的一部分,而后者又生活在一个 社区 生态。

因此,如果生物种群是共享栖息地并通常在它们之间繁殖的同一物种的个体群体,那么群落就是共享相同栖息地的不同物种的种群。换句话说,同一栖息地的种群总和构成了一个特定的群落,其中存在物种内和物种外的相互作用,决定了一个特定的群落。 食物链.

人口密度

人口密度通常以每单位面积的个体数来衡量。

生物种群的密度与组成它的个体在其栖息地的特定区域中的集中程度有关。简单来说,就是他们活得有多紧密。这通常以每单位面积的个体数(例如每平方公里的个体数)来衡量,并且是平均值,是了解群体中个体之间的接近程度的近似值。

因此,当人口密度较低时,即每平方公里很少有个体时,个体与另一个个体之间会有很大的区域,因此更难找到它们。另一方面,当人口密度高时,更容易找到一个个体,它们之间的距离也会更近,因为在同一单位空间中会有更多的个体。

人口增长

人口增长被理解为在给定时刻人口中个体总数的增加或减少。人口增长时出生人数(出生率) 出生率) 超过死亡人数(死亡率 死亡),或者当他们接收来自其他种群的个体迁移时。同样,当死亡人数超过出生人数时,或者当一些人迁移到其他人群时,人口就会减少。在出生率和死亡率具有可比性的情况下,会说它呈现为零的增长,即既不增加也不减少,保持稳定。

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