我们解释了什么是遗传学,它的历史是什么以及它为什么如此重要。另外,什么是人类遗传学和基因遗传。
DNA 是一种蛋白质,能够创建自身的精确副本。什么是遗传学?
遗传学是一个分支 生物学 它研究身体特征和特征如何从一代传给另一代。要了解该遗产,请检查 基因 在 细胞 的 生物 并且有一个特殊的代码叫做 脱氧核糖核酸 (脱氧核糖核酸)。此代码确定物理外观和 赔率 感染某些疾病。
基因作为存储单元 信息 并包含有关细胞必须如何发挥作用才能形成细胞的说明。 蛋白质.这些蛋白质是产生个体所有特征的原因。 DNA 是一种蛋白质,它控制着每个细胞的结构和功能,并有能力创建自身的精确副本。这 核糖核酸 (核糖核酸)是一种 分子 实现了DNA信息的信使功能。
遗传学史
1910 年,在每个细胞中发现的染色体基础被发现。遗传学是一个 科学 二十世纪(由威廉贝特森于 1906 年命名)始于重新发现“孟德尔定律”。 19 世纪的某些概念进步是后来遗传思维的关键,例如:
- 1858. 德国人 Rudolf Virchow 引入了连续性原则 生活 通过细胞分裂并建立细胞作为一个单位 再生产.
- 1859年,英国人查尔斯·达尔文提出了他的“物种起源”理论,他认为现存的有机体来自过去存在的生物,这些生物经历了一个逐渐下降的过程,并进行了某些修改。
- 1865 年,今天被认为是遗传学创始人的捷克人 Gregor Mendel 建立了“孟德尔定律”,其中包含关于遗传模式传递的第一个基本规则。 遗产,从父母到孩子。在那些日子里,他的工作被忽视了。
- 1900-1940 年。 “经典遗传学”时期。随着“孟德尔定律”的重新发现,遗传学成为一门独立的科学。
- 1909. 丹麦人 Wilhem Johannsen 引入了“基因”一词来指代基因的遗传因素。 研究 孟德尔。
- 1910 年,哥伦比亚大学的 Thomas Hunt Morgan 和他的团队发现了 染色体 在每个细胞中都能找到。
- 1913. 阿尔弗雷德·斯图尔特文 (Alfred Sturtevant) 绘制了第一张显示基因位置以及其他重要特征的遗传图谱。
- 1930. 遗传因素(或基因)被证实是功能和结构遗传的基本单位,它们位于染色体上。
- 1940-1969 年。 DNA蛋白质被认为是遗传物质,RNA被认为是遗传信息的信使分子。在知识方面也取得了进展 结构体 以及染色体的功能。
- 1970-1981 年。在此期间,出现了第一个 DNA 操作技术,并且通过基因工程与来自其他生物体的 DNA 混合物实现了第一批人工受孕的小鼠和果蝇。
- 1990. Lep-Chee Tsui、Francis Collins 和 John Riordan 发现了有缺陷的基因,该基因发生突变时会导致称为“囊性纤维化”的遗传性疾病。 James Watson 和 Francis Crick 以及其他合作者推出了 草稿 “人类基因组”并发现了DNA分子的双螺旋结构。
- 1995-1996 年。在科学和社会革命的这些年里,伊恩·威尔穆特和基思·坎佩尔成功捕获了一个基因组的完整序列,并获得了第一个 哺乳动物 从乳腺细胞克隆。是多莉羊,她不是由两个细胞(一个卵子和一个精子)结合而成的,而是来自另一只不再活着的绵羊的乳腺细胞。
- 2001-2019 年。在这个被称为“遗传学世纪”的时期,人类基因组计划顺利完成,达到了99%的已测序基因组。这一结果开创了基因研究的新时代,为生物学做出了相关贡献, 健康 和 社会.
遗传学的重要性
遗传学是一门研究生物体遗传特征传递的科学,它的轨迹表明它是一门指数增长的科学。他对进化论的贡献 物种 以及关于给出解决方案 问题 先天性或疾病是其最大的优势,尽管事实上有些实验与伦理和哲学层面的争议并存,例如 克隆 的动物。
人类遗传学
基因决定身体的生长、发育和功能。人类遗传学通过细胞是构成肌肉、皮肤、血液、神经、骨骼、器官以及构成身体的一切的小生命单元来检查人类的生物遗传。 生物.这 人类 它们产生于两个细胞的结合,一个卵子和一个精子,形成一个称为“受精卵”的新细胞,该细胞连续分裂,直到形成具有所有特征和特征的婴儿。
人类有大约 30,000 个基因,包含决定生长的指令, 发展 以及机体的功能。基因存在于细胞内的 23 对染色体(或总共 46 条染色体)上。染色体是包含 DNA 和 RNA 的结构,也就是说,它们具有决定生物体形态和功能的化学信息序列。
遗传遗产
基因遗传是通过细胞核中存在的信息将解剖学、生理学或其他特征从生物传递给其后代。要知道基因遗传,相同成员之间的相似性的起源是不够的 家庭 相反,有必要考虑遗传流行病学(祖先的疾病)和 环境 其中个人互动。遗传物质的传递具有以下特点:
- 基因型.它是基因包含的所有可传递信息的集合。
- 表型.它是由基因型与环境之间的相互作用决定的个体呈现的任何可见特征(身体或行为)。
- 减数分裂.它是细胞分裂的形式之一
生殖,其中有两个细胞(一个卵子和一个精子)的结合或合子。 - 有丝分裂.正是细胞分裂产生了两个具有相同染色体数的新细胞,即相同的 遗传信息 分别。
- 突变.它是发生在个体基因型中的变异,可以是自发的,也可以是由 DNA 中发生的基因突变引起的。
遗传类型
男性只能将他们的Y染色体传给他们的男孩。有不同类型的遗传遗传依赖于称为“基因”的离散单元。人类有23对染色体,一对来自母亲,另一对来自父亲。染色体是包含基因的结构,其中可以存在相同基因的不同形式,称为“等位基因”。
例如,在基因中 颜色 在眼睛中,一个人可以从父亲那里继承一个等位基因,确定眼睛是蓝色的,并从母亲那里继承一个不同的等位基因,表明眼睛是绿色的。因此,个体的眼睛颜色将取决于同一基因的等位基因的组合。从这个例子中,可以更好地理解随后的不同类型的遗传遗传。
- 显性-隐性遗传。它发生在一个等位基因支配另一个等位基因并且其特征占优势时。
- 不完全显性遗传。它发生在两个等位基因都不支配另一个时,因此后代的特征是两个等位基因的混合。
- 多基因遗传。当个体特征由两对或更多对基因控制并以微小差异的形式表达时,就会发生这种情况。比如身高。
- 遗传与性有关。当在性染色体上发现等位基因(它们对应于第 23 对)时,就会发生这种情况,在男性中用符号“XY”表示,在女性中用“XX”符号表示。男性只能将他们的 Y 染色体传给他们的男孩,所以没有 X 连锁的特征从父亲那里遗传。相反,母亲只会将她的 X 染色体传给她的女女儿。
遗传变异
突变是由 DNA 序列的任何变化引起的。遗传变异是同一物种的个体根据基因的不同而不同的基因的改变。 人口 他们居住的地方。例如,生活在巴西的美洲虎几乎是生活在墨西哥的美洲虎的两倍,尽管它们属于同一物种。遗传变异有两个主要来源:
- 突变.它是由 DNA 序列的任何变化产生的,包括 DNA 复制错误以及环境中的辐射或化学物质。
- 基因的组合。它是在细胞繁殖过程中产生的,也是大多数遗传变异发生的方式。
基因操作
基因操作,或也称为“基因工程”,侧重于对 DNA 的研究,目的是实现对 DNA 的操作。它由一系列 方法 允许修改生物体的遗传特征以分离基因或 DNA 片段、克隆它们并将它们引入其他基因组以进行表达的实验室。例如,当引入新基因时 植物 或者 动物,由此产生的生物体被称为“转基因”。
参考:
- 生物信息学中的“遗传学”。
- “什么是基因?”在儿童健康。
- 在线教授中的“与性有关的继承”。
- 新闻医学生命科学中的“遗传学史”。
- «CeFeGen 中存在的遗传继承类型及其特征»。
- 维基百科中的“格雷戈尔·孟德尔”。
- 血友病指南中的“基本遗传学”。
- F.A.O. 中的“遗传资源保护的一般原则”