我们解释了什么是自然智能、它的特征、例子以及如何开发它。此外，还有其他类型的智能。
什么是自然智能？
根据 多元智能理论 美国心理学家霍华德·加德纳 (Howard Gardner) 于 1983 年提出，尤其是在他后来在 1995 年补充的内容中，自然智能是一种人类智能，它决定了人类对事物的敏感性。 自然 及其动态， 动物 和 人.
归因于这种智能模型的特征之前在加德纳的理论中被归为逻辑数学或视觉空间智能，但后来它们似乎足够扎实，可以提出自己的智能类型，赋予自己的精神和自己的工具。
因此，具有高自然智能的人在野外环境中感到舒适，因为他们对这种类型的环境非常敏感，他们很容易与其他人建立联系。 物种 以及对独立于环境发生的气候、生物或其他动态的认识 人.
自然智能的特征
尽管它的名字，这种类型的智能不一定与环境相关 乡村的 或远离城市，但与人类对环境的敏感度有关，尤其是对环境的敏感度 势力 它们不取决于您或他人的意愿。
一个具有高自然智能的人将能够识别他周围的模式并敢于做出预测，无论是关于 天气， 在 植物的生命， 等等。
然而，自然智能的才能也可以应用于工业、城市和“人工”环境中的环境识别、分类和理解，因为其核心是人类观察周围环境并快速识别相互作用力的才能。他。
自然智能的例子
自然智能代表了人类思维的一个相当被低估的方面，这是它与人类思维的原始联系。 现实.在整个 历史，谁崇拜理性和 革新这些方面被归类为原始的、过时的或基本的，但这并没有阻止它们在某些类型的个体中比在其他个体中得到更多的发展。
因此，在生物学家、环境学家、气候学家、林业工程师、古生物学家、农艺师、兽医甚至探险家、护林员、园丁、猎人或灭虫者中观察到高自然智能是很常见的。换句话说，它存在于所有在 观察 的 环境 或不同物种。
这类人通常的范式是科学家和探险家亚历山大·冯·洪堡 (Alexander von Humboldt) 或查尔斯·达尔文 (Charles Darwin)，他们对自然的观察回答了许多基本问题 人性.
开发自然智能的活动
开发此类智能的一些简单活动是：
- 练习正念或正念，以锻炼 观察 我们的环境。
- 经常进行实地考察、旅行或改变环境。
- 练习园艺、兽医协助或类似活动，以促进与 生物 不是人类。
- 培养草本知识，即 植物 及其过程。
- 培养动物学知识，即关于动物及其动态的知识。
- 有一个宠物。
其他类型的智力
内的其他类型的情报 多元智能理论 加德纳是：