我们解释什么是科学方法，它的步骤和特点。此外，还有分步应用示例。
什么是科学方法？
这方法 科学家是一个过程 其目的是建立事实之间的关系，以阐明解释和支持世界运作的法律和理论。
它是一个严格的系统，具有一系列步骤，其目的是通过对现象和事实的经验验证来产生科学知识。在科学方法中 观察 提出一个 假设 然后尝试检查 实验.
我们今天所知道的许多发现都是基于通过这种方法得到证实的假设。它用于大多数 科学 作为 化学， 这 身体的， 这 心理学;它可以用来解释日常生活中的现象。
伽利略伽利莱是使用实验科学方法的先驱之一。多年来，它的应用得到了无数思想家的多种解释，包括约翰·洛克、艾萨克·牛顿、大卫·休谟、伊曼纽尔·康德和卡尔·黑格尔。在 方法论 , 勒内·笛卡尔建立了一定的规则来指导理性，直到他明白了 真相 在科学上。
也可以看看：方法
为什么要用科学方法？
由于人 用理性来发展，需要解释某些支配世界的现象。根据行动领域和研究的意义，有许多方法可以帮助发现。历史方法不同于逻辑方法，正如 感应的 或者 演绎的.
然而，科学方法占主导地位并可以外推到几乎所有科学，因为它基于两个基本支柱：可证伪性和可再现性：
- 可证伪性命题、定律或理论（科学方法认为是正确的）所具有的被重新评估为错误的性质。这个想法是由奥地利哲学家卡尔波普尔提出的，它允许区分 科学知识 其中不是。
- 再现性某种科学知识被另一种科学知识复制的能力 人 并在相同条件下的另一时间获得相同的结果。
科学方法的特点
科学方法是可验证和解释性的。- 严格的。研究人员必须遵循该方法的所有步骤的顺序，不得更改任何步骤。
- 目标.它基于具体和可验证的事实，而不是基于愿望， 信念 或意见。科学家或研究人员有责任将他的主观视觉保持在 研究.
- 进步。这 知识 获得的都是累积的。他们可以加强或补充现有的研究和发现，甚至纠正它们。
- 合理的。它使用原因进行扣除，并基于 逻辑 而不是意见或信仰。
- 可验证。提出的假设必须能够通过实验得到应用和经验验证。
科学方法的步骤
- 观察.通过敏感的活动，人意识到呈现给他的现象。在这第一步中，现实.牢记客观事实并搁置主观或个人意见很重要。
- 归纳和问题。已观察到的现象可能具有将它们聚集在一起的规律性或特殊性。这种观察提出了关于某些事实或现象的问题。
- 假设.一旦提出问题，假设就是对所提出问题的可能解释。这个假设必须能够经过实证检验。
- 实验.该假设经过足够次数的检验以建立规律性。
- 示范。通过前面的两个步骤，可以确定提出的假设是真、假还是不规则。在无法验证假设的情况下，可以制定新的假设。
- 论文.如果假设没有被反驳，因为它在所有情况下都得到了证明，所以它们被详细说明结论 规定法律和科学理论。
科学方法的例子
脊髓灰质炎疫苗 - Jonas Salk
- 观察。 1947年，脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的在美国乃至全世界非常常见的疾病。
- 归纳和问题。以前的研究已经成功地培养了 病毒 在实验室。 Jonas Salk 在美国国家婴儿瘫痪基金会的支持下，决定开发一种疫苗原型。
- 假设。第一个脊髓灰质炎疫苗的开发可以通过杀死病毒获得。
- 实验。八年来，索尔克一直在实验室进行实验。第一种疫苗由索尔克、他的家人和一群志愿者进行了测试。在第一次测试之后，索尔克开始在 200 万儿童中进行临床试验。
- 示范。 1955 年，根据对儿童进行的试验结果，发现该疫苗可安全有效地预防 90% 的脊髓灰质炎病例。
- 论文。 Salk 开发了一种基于在猴子组织中生长并在甲醛中灭活的三种病毒变种的可注射疫苗。大规模疫苗接种立即开始，脊髓灰质炎病例开始大幅下降。
脊髓灰质炎疫苗 - Albert Sabin
- 观察。在 Salk 研究他的疫苗的同时，Albert Sabin 正在尝试开发脊髓灰质炎疫苗。
- 归纳和问题。如何开发疫苗原型？
- 假设。由活病毒开发的疫苗可以长期保证患者的免疫力。
- 实验。阿尔伯特·萨宾 (Albert Sabin) 与他自己、他的亲属、一群研究人员和监狱中的被拘留者进行了第一次疫苗测试。 1957年，苏联卫生部进行了大规模试验。
- 示范。 1962 年，美国公共卫生局批准了 Sabin 和 世界卫生组织 (WHO) 开始使用它。
- 论文。一种疫苗是以糖浆形式开发的，可以口服给药。这种疫苗不仅设法保护人们免受脊髓灰质炎的侵害，而且使他们不是该疾病的携带者，因此不会传染（这是与 Salk 疫苗的主要区别）。它是当今抗击这种疾病中使用最广泛的疫苗。