我们解释了气象学是什么、它的研究对象以及它与气候学的关系。此外，还有气候的要素和因素。
什么是气象学？
气象学是 科学 跨学科研究 身体的 的 大气层.它的名字来自希腊的声音 梅泰龙 （“高高在上”）和 标志 （“知识”）。他的 客观的 是理解和预测 大气现象，也就是说，了解天气。
为此，气象学家将注意力集中在不同的大气因素上，例如 温度， 这 湿度， 这 压力、太阳辐射、速度和 地址 风、云的类型等，使用不同的仪器和 技术, 开发一个 诊断 专门。
气象学的起源
气象学的起源可以追溯到地球之初 人，谁很快就明白了 变化 在 自然 它们在它周围循环重复，这允许一定的预测余量。
在那个时代，人类将气候和气象条件与众神的意志或 移动 星星，因为他对世界的看法是神奇的或宗教的。然而，从 希腊古代 对这个问题进行了更严格的研究，例如论文 气象 亚里士多德，写于公元前 340 年左右。
新知识和新工具的出现 测量 在 科学革命 十七世纪奠定了气象学的基础，因为 纪律 正式，与技术携手并进 科学的方法.
布莱斯·帕斯卡、勒内·笛卡尔、埃德蒙·哈雷、罗伯特·胡克、乔治·哈德利、卢克·霍华德和弗朗西斯·博福特等许多人为此做出了决定性的贡献。
气象学研究对象
气象学致力于研究大气的不同层，即围绕大气层的异质气体球 地表.特别的 兴趣 是太阳光线对其的影响，以及 活力 吸收了 地球 以及消散到外层空间，因为所有这些都直接影响大气天气的演变。
同样令人感兴趣的是在每个大气层中发生的现象，例如电离层的电现象，以及以上所有对大气层的影响。 生活 人类的。
因此，气象学的不同分支试图描述并在一定程度上预测 空气 大气及其可能的自然干扰，例如 陨石 或太阳风。
气象学和气候学
气象学和气候学的区别是一样的 天气 是 天气.天气是特定时刻的大气状态，我们咨询是否携带雨伞是否方便。这些都是气象学研究的现象。
天气是多变的，因此如果我们考虑特定时期的天气，我们将改为查看我们所在地区的气候 地区.另一方面，气候变化较慢，重复其周期，是全球气候系统的一部分。
换句话说，气候学研究气候的长期现象。此外，气象学是为第二个服务的学科，因为大气天气记录是那些长期用于确定特定地区气候的学科。
气象站
气象站是气象学家放置测量仪器的地方。 测量，例如风速计， 温度计、气压计、雨量计等，以记录给定时间的大气状态。
这些站点通常构成沿线的网络 领土 研究，以便比较笔记和共同记录时间，此外，从中做出对学生非常有用的预测或预测 人口.
气候要素和因素
构成一个地区气候的主要因素或要素是：
- 这 温度.也就是说，你的峰值有多高？ 热 以及在一年中的某个时间它的寒冷峰值有多低，因为季节对其影响很大。
- 日晒。也就是说，穿透大气外层并转移的太阳辐射量 光 和热量这么多 大量的 从 气体，至于地球表面。
- 气压。是个 力量 将大气中的大量气体施加到地球表面及其自身上，在靠近地表的区域中较大，在靠近空间的区域中较少。
- 降水。也就是说，金额 水 落在雨中，以毫米为单位。越下雨越多 湿度.
- 大气湿度。金额是多少 蒸汽 存在于质量中的水 空气.从逻辑上讲，在大水体附近蒸发量更大，因为它不断蒸发，而在地球干燥地区和远离地表的大气层中蒸发量较少。
- 风。也就是说，风的力量和它所引导的方向。热带地区的风是暖的，而极地地区的风是冷的。同样，那些来自 海洋 它们是潮湿的，而那些不是干燥的。